msports万搏体育-立足美术课堂教学 共育在线教育方案-许彦杰名师工作室《在线工作教学的机遇与挑战》网络教研活动

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在新冠疫情全球爆发,全国上下共同抗击疫的形势下,广大教师响应教育部“停课不停学”的要求,全情投入到在线教学工作中,“许彦杰美术绘画及美术设计名师培育工作室”聚焦美术学科在线教学的准备工作,结合学员所在学校开展的实际情况,于3月3日下午,由许彦杰老师主持,开展了以《在线教学的机遇与挑战》为题的在线视频教学研讨和年度培训启动活动。这是2020年首次工作室教研活动,也是一次特殊的网络学习和研讨活动,工作室全体成员参加并积极参与交流。

许彦杰老师首先提出了作为市级名师培育教师,要立足“总结网络教学经验心得,助力战‘疫’教学辐射推广”为己任的核心要务,明确工作室要在当前的特殊关键时刻,发挥各位老师在各学校专业课程在线教学上的引领示范作用,努力提升美术学科在线教学效果,为广大老师和美术教育工作者提供有价值的参考教学实施案例。

现代职校的岑天昊老师首先发言,他提出在线教学配合教材开展立体式的学习,以达到提升知识吸收效能的设想,并介绍了通过在线教学帮助学生开展自助式学习的成功经验;浦东外事服务学校的张静怡老师从教学资源的重复性使用方面,张老师通过分析网络现有资源的情况,指出现有资源的普遍适用性不够的问题,她强调未来需要进一步重视素材积累和搭配,以提升课程资源的适用性;食品科技学校的朱玉华老师对网络教学互动的有效性进行了初步分级,结合自身网络教学的经历,列举了成功案例和失败案例,分享了其中的互动细节和心得体会;中华职校的王素老师从美术操作性强的学科特征角度出发,指出了网络教学屏幕视野的局限所在,通过实际例子,对视频角度的选取进行了详细说明和经验分享;经济管理学校的陈玲老师对学生在线学习差异化教学进行了分析,提出形成“基础-强化-提升”的层次化教学系列视频的思路,并以色彩课程为例,结合自身教学经历,说明了各层次教学视频应突出的教学重点和难点突破;逸夫职校的施文怡老师就美术课程在线作业的批改与点评作了深入交流,施老师介绍了批改在线作业时的亲身经历,梳理了学生作业的普遍不足,以案例说明了改进办法和改进成效,并提出上交作业精度的基本要求。

随后,许彦杰老师对工作室各位学员年度发展要求和规划做了说明。进一步明确了工作室总体目标,也要求每位学员要结合所在学校的发展和自我发展要求深入思考,落实培训计划。按照上海市中职名师培育标准做好“规定动作”,作出特色“自选动作”。以发展为导向,为两年的培育学习工作开好头,做实准备工作。

最后,许彦杰老师对本次网络教学研讨和工作室活动作了总结。对大家的积极参与予以了肯定,并提出了进一步细化完善教学方案,善于总结过程成果,力求形成系统的、可推广的在线教学的经验做法的工作要求,并预祝大家在培育期间取得更多的成绩。